每当王小玲站上雄安雄东第一高级中学的讲台，都会回忆起第一次来到这里时的点点滴滴。那时候的她还是一个懵懂的大四学生，通过一整个学期的支教实践和一年多的积累储备，如今，王小玲已经成长为一名合格的高中历史教师，用自己的专业知识和满腔热忱继续在雄安这片充满希望的土地上追寻自己的教育梦想。

发轫

王小玲来自山西省教育相对落后的地区，身边许多同学并没有读高中和大学，初中毕业后就走上了务农和打工的道路。当地相对匮乏的教育资源现状，在她幼年的心中留下了深刻的印痕，这也促使她高考填报志愿时义无反顾地选择了天津师范大学的师范专业。“我就是想要学习如何当好一名老师，可以用自己的双手为推动教育公平出一份力。”为了实现这一目标，王小玲努力学习专业知识和教师技能，并且积极参加各种教育教学实践，大学三年一步步完成了从大学生到准教师的蜕变。

步入大学的最后一个年头，王小玲同样面临着就业和考研的抉择，但看到学校第五期雄安新区大学生支教团报名通知的那一刻，她心中埋藏已久的小火苗再度燃起。“也担心过自己的考研计划，担心一个人去陌生的地方会不适应，但是学校和学院的老师给了我很多鼓励，在和室友分享的时候，有三个室友非常支持我，我们就不再犹豫，一起报了名。”王小玲说道。

“之前只在新闻里听过雄安新区是贯彻落实新发展理念的创新发展示范区，对于这里的教育情况知之甚少。但雄安属于河北省，估计高中的教学压力应该不低，教育水平应该不会太差，只是城市尚在发展，可能比较缺乏师资。”带着对于当地的初步认识，王小玲和另外37名支教团成员开启了为期四个月的支教之旅。和王小玲一起分配在雄东第一高级中学的共有10人，她和一名室友共同担负起了该校的历史教学任务。

挑战

对于初为人师的王小玲来说，最大的挑战是学生学习素质较低，教学难以实施。雄东一高大部分学生一定程度上缺乏进行普通高中学习的素养和状态。学生学习能力较弱，学习兴趣低，导致老师的大部分时间都要花在课堂管理上，而支教大学生和学生之间年龄相差不大，管理起来更有难度，这令登上讲台的王小玲等人困惑不已。

随着支教的逐步展开，王小玲逐渐了解学情，学习并运用多种教学管理方法，针对学情，因材施教，以学生为中心，激发学生兴趣。在这个过程中她得到了学校许多老师的支持和帮助，和同在雄东一高支教的同学互相鼓励，同时也感受到了学生的可爱之处，逐渐适应了教师的角色。“我的一个学生基础差，第一次考试只能考29分，之后经过教育和辅导，改变了学习态度，上课认真做笔记，下课刻苦做题，考试成绩有了很大进步。”对于王小玲来说，得到学生的认可，比任何奖励都要满足和感动。“学生曾对我说：听我上课之后，以前听不懂的也能听懂了，并且特别爱上历史课。这不仅让我对教师立德树人的职责有了更加深刻的理解，也给我之后更好地开展教育教学增添了极大的信心。”

支教内容涉及教学的方方面面，也包括一些非教学的行政工作，这对王小玲来说是一次磨炼。她之前性格内向，上台会紧张，学习的教育学只停留在理论层面，在磨炼中王小玲越挫越勇，不断总结经验与教训，在实践中逐步成长，克服了种种不利因素，提高了作为一名历史教师的综合素养。谈到支教期间对其帮助最大的人，王小玲说：“对我影响最深的是我的指导教师马婉祯，她教龄不长，却有很高的教师素养。无论是待人、教学、行政工作都做得井井有条，教会了我们很多做人和为师的道理和方法。”

续梦

一个学期的支教时光转瞬即逝，王小玲和支教大学生们返回了天津师大，继续完成大四下半年的学业，并开始着手考虑自己未来的就业去向。在支教后期，王小玲感受到了来自学校、教师、学生的善意与支持，也逐渐适应了在雄安的教学生活。于是，她萌生了回到雄安新区担任教师的想法。

“支教结束之后就进入了择业期，我考上了山西的编制，家里人很反对我放弃一个稳定的离家近的工作。”王小玲说：“但是我还是忘不了雄安的那些孩子，忘不了那些求知若渴的眼神。我觉得那里更需要我，我也更想要继续在那里传播教育的火种。”

最终，王小玲说服了自己的家人，参加了雄安当地的教师招聘考试，并成功留在了雄东一高成为了一名正式的人民教师。再次回到雄安参加面试、选岗时，王小玲专门来学校看望了他曾经教过的学生们。孩子们高兴地围作一团，汇报自己的学习情况：“老师老师，我考了第一名！”“老师，我的成绩进步了很多。”这一刻，王小玲更加坚定了自己的选择，为能够成为这些学生的思想引路人和成长奠基人，在雄安新区基础教育高质量发展中做出微薄贡献，感到无比骄傲和自豪。

2019年2月，天津师范大学组建了天津市首个大学生“雄安支教团”。多年来，已有六期共142名学生相继参与雄安支教工作，支教范围由最初3所职教中心扩大到小初高全学段7个支教学校，任教学科涵盖语、数、英等11门学科。一批又一批青年学子将所学的先进教育理念、教学方法传播到雄安，助推支教学校教育教学水平提升，得到当地学校和师生高度评价。“支教无疑是艰苦的，开始可能都要经历不适应的阶段，但在后期，每个人都会非常珍惜和怀念这段时光。希望你们坚定信念，转变心态，利用这次实践提升自己，帮助学生，发扬师大‘勤奋严谨 自树树人’的校训精神，在祖国最需要的地方发光发热。”王小玲深情寄语正在和即将选择支教的学弟学妹。

文字：师古

照片由本人提供