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不负韶华 只争朝夕——学校思政课教师座谈会一周年,天津师大思政人共话初心再出发·思政课教师篇


发布时间:2020-03-19

马克思主义学院消息 2019年,天津师范大学深入学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,持续推进新时代思政课改革创新,不断夯实思政课质量工程,加强思政课教师队伍建设,取得了阶段性成果。时值习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话一周年,结合中央近期下发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》等文件指导精神,全校师生开展了深入学习和热烈讨论。

思政课教师、辅导员队伍和“思政课教师后备人才专项计划”研究生等师生群体,对标习近平总书记提出的思政课“八个相统一”和思政课教师“六要”标准,结合本职本岗进一步明确初心使命,凝心聚力,矢志作为。

思政课教师篇

全国思政课教学标兵、全国思政课“名师工作室”主持人 李朝阳教授

一年前我有幸作为高校思政课教师代表参会并现场聆听习近平总书记发表的重要讲话,现在想起心情还是倍感激动深受鼓舞。总书记的讲话高屋建瓴、内涵深邃,是加强新时代思政课改革创新的指导纲领。作为高校思想政治理论课教师,在思政课立德树人是我们责无旁贷的使命。我们正处在百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的历史进程中,需要一代代的社会主义建设者和接班人接续奋斗。作为思想政治理论课教师,贯彻践行总书记提出的“八个相统一”和“六个要”指导要求,就是要牢记“上好思政课关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。我们必须清醒认识到思政课在育人过程中的不可替代性,充分发挥思政课在培养社会主义建设者和接班人的过程中所起到的关键课程的作用,以全面深刻把握党史国史为基础来增强思想性、理论性,讲好党、国家和民族发展的故事来增强亲和力、吸引性,以对党的人民事业的深厚情感增强课程感染力,引导处在人生“拔节孕穗期”的青少年增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

全国党建工作样板党支部“纲要概论”支部书记、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室主任 王淑辉副教授

教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调指出:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”作为新时代的思政课教师,我们一定要牢记为党育人、为国育才的初心和使命,坚持“六个要”和“八个相统一”,在教学过程中不断创新教学体系、话语体系和育人方式,努力做到因事而化、因时而进、因势而新,于润物无声中增强学生的“四个自信”,将其培养成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

全国优秀教师、全国“最美思政课教师” 王雪超副教授

2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“让有信仰的人讲信仰”。有信仰做人行事才会充满动力,信仰越坚定,动力越充足。思政课教师面对学生要有温度——思想政治工作从根本上说是做人的工作,也是人做的工作,人都是有温度的。教师要带着热情对待课堂,也要带着人情味关注和关心学生,用自己的人性温度感染学生,情感一通,授课就能事半功倍。格局要有高度——学生的年龄特点决定了他们比较关注“小我”,喜欢个人的“小确幸”。“小我”源于自我关怀,“大我”则需要外在培植。思政课教师应该时刻注意引导学生树立“大我”格局,让学生明白党和国家所处的历史方位,个人所处的时代方位,确立坐标,明确目标。视野要有广度——在全球化日益深入的时代,思政课不仅要使学生读懂中国,立足中国,还要放眼世界,明晰世界大势,让学生成为一个有远大理想抱负和坚定信念的人。对于思政课教师而言,坚定信仰和讲好信仰不是选择题,而是必答题。坚定信仰和讲好信仰不是一时要求,而应该是所有思政课教师的人生理想和毕生追求。同样,坚定信仰和讲好信仰不是一句口号,而是几十年如一日实实在在的坚持和行动。

“马克思主义基本原理概论”任课教师 吴建永副教授

自习近平总书记主持召开思想政治理论课教师座谈会这一年来,作为一名高校思政课教师,我明显感受到了周围同事们的巨大变化。大家充分认识到自己作为学生思想引路人和信仰铸魂人的责任和使命,在立德树人方面的积极性、主动性、创造性不断提高。这一年来,大家的政治意识更强了,育人情怀更深了,思维能力更新了、视野担当更广了、对自己的要求更严了、人格垂范作用也更正了。特别是在疫情防抗的特殊时刻,大家因事而化、因时而进、因势而新,努力在线上向学生讲好中国战“疫”的生动故事,提升了思政课的时效性和针对性,增强了学生的获得感和幸福感,在本职工作上为打赢这场战役贡献了自己的光和热。

“近现代史纲要”任课教师 李思聪副教授

一年来,在贯彻落实总书记讲话精神的工作实践中,我深刻感受到总书记在思政课建设上的战略布局所具有的时代价值和历史意义。思想政治理论课教师的干劲儿出来了,心气儿更高了,干事业、拼事业的动力更大了。同学们也在教学改革中得到实惠,以“六要”为指针的课程建设让学生感受到不一样的老师不一样的课程和始终不变的精神与情怀。在未来,继续在讲话精神的指引下,做深做细做实本职工作是我的心愿和责任。

“思想道德修养与法律基础”任课教师 赵洁

习近平总书记在2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”一年以来,作为思政课教师,我们通过观摩优秀教学展示提升教学技能,参与学术会议获取新知不断加深思政课的理论深度,积极组织教学实践,与学生成为朋友来了解他们青春的困惑与期望,投入真本领与真感情打磨出让学生真心喜爱、终身受益的“思政课”。


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