由天津师范大学历史文化学院李友东教授撰写的论文《大概念讨论与唯物史观深度思维培育》在《历史教学》2021年第9期发表。该研究系天津市哲学社会科学规划项目“20世纪以来世界历史分期问题探讨”（TJSL20-001）的阶段性研究成果。文章认为，近年来如何在历史学科中培育学生的高阶思维能力，成为国内外历史教育界探讨的热点。而如何找到一种可操作的深度思维培育模式，就成了国内外历史教育，以及相应的历史师范教育所必须要解决...

由天津师范大学政治与行政学院魏巍副研究员和天津师范大学马克思主义学院于惠玲副教授共同撰写的论文《突发公共卫生事件中谣言的产生机理和因应策略——基于一个历史比较和社会心理分析的视角》在《上海行政学院学报》第1期发表。该研究得到天津市哲学社会科学规划项目“增强新时代中国特色社会主义意识形态引领力研究”（TJBXGJ-005）的资助支持。文章指出，突发公共卫生事件期间，谣言的蔓延既容易引发社会性恐慌，又有损于政...

由天津师范大学政治与行政学院高文胜教授和博士研究生刘洪宇共同撰写的论文《日本对中亚国家的“高质量基础设施” 援助及其对华启示》在《新疆社会科学》2022年第1期发表。该研究得到天津市哲学社会科学规划项目“对冲战略视角下日本‘印太战略’研究”的资助支持。文章指出，日本从2015年开始调整对中亚国家的援助政策，突出表现为以“高质量基础设施”援助为指引，大力加强对交通、电力、农业等基础设施领域的援助。日本对中...