本站讯（通讯员 徐梅芳）1月15日，我校召开天津师范大学2025年度非学历教育工作总结暨2026年工作部署会议。校党委常委、副校长佟德志出席会议并讲话。各学部（院）非学历教育工作分管负责人，相关职能部门及直属单位负责人参加会议。会议由研究生院常务副院长王为主持。

佟德志在讲话中对2025年学校非学历教育工作取得的成绩给予肯定，并对下一步发展提出明确要求。他强调，发展非学历教育是高校履行社会服务职能、拓展办学格局的重要途径。面对新形势新要求，各单位要进一步提高政治站位，打开工作思路。他提出四点要求：一要深入挖潜，精准对接需求。充分利用学科优势与校友资源，主动服务天津市基础教育发展实际，找准服务切入点和突破口，将社会需求转化为办学项目。二要精心规划，打造特色品牌。各办学单位要认真研究，着力培育至少一个精品项目，形成规范可推广的方案，实现从“有”到“优”的跨越。三要创新模式，拓宽发展路径。积极探索微学历、校际合作等新形式，促进学术资源与培训项目有机结合。四要规范管理，强化宣传引导。严格执行项目审批与管理制度，确保办学活动合规有序。同时，要系统梳理办学成果，加强整体宣传，提升学校非学历教育的社会影响力。

王为介绍了2025年度学校非学历教育工作的总体情况，并对2026年的工作计划与要点进行了说明。他讲道，2025年，学校通过明确归口管理、完善制度体系、升级信息平台等一系列举措，实现了非学历教育管理体制的优化与办学活力的有效释放，项目数量与总收入均实现显著增长。2026年，学校将重点围绕强化制度监管、建成一体化管理系统、深化过程指导、明确提质目标等方面持续发力，推动非学历教育规范有序、高质量发展。

会上，国际教育交流学院、继续教育学院、教育学部、心理学部等单位作交流发言。各单位结合自身实际，分别围绕国际化项目拓展、专业化与规模化运营、学科特色向优质培训项目转化等方面介绍了经验做法与发展规划，为学校非学历教育工作的多样化、高质量发展提供了有益借鉴。

本次会议是学校深入贯彻国家“构建服务全民终身学习体系”战略部署，主动赋能经济社会高质量发展的重要行动。会议凝聚了共识，明确了非学历教育作为高校服务社会重要窗口的战略定位与发展路径。学校将以此次会议为新的起点，以更高站位、更实举措、更优服务，奋力开创社会服务与开放办学新格局，为学习型社会建设和地方现代化发展贡献师大力量。

照片由研究生院提供

编辑：贺洁瑞