本站讯（通讯员 李倩 王雁）4月16日下午，“三校一院”卓越教师大讲堂在京津冀教师发展协同创新中心立德厅举行。本次活动邀请天津南开中学校长、历史正高级教师、特级教师刘浩，为师生带来题为《励志修身全面成长做新时代的优秀教师》的专题讲座。讲座在天津师范大学设立主会场，同时在天津大学、天津职业技术师范大学设立线上分会场。

讲座前，校党委常委、副校长纪德奎与刘浩进行了座谈交流。纪德奎对刘浩的到来表示诚挚欢迎，并高度评价南开中学作为中国近代基础教育发祥地的百年传承与育人成就。双方围绕新时代卓越教师培养、大中小学思政教育一体化、教育家精神弘扬等议题深入交流，并表达了进一步深化师范生实践教学、名师互聘、课程共建等合作的共同意愿。

讲座中，刘浩以南开中学120年办学传承为脉络，从“家国情怀”“社会责任”“全面发展”三个维度，系统阐释了“允公允能，日新月异”校训的精神内核。他深情讲述了严修、张伯苓两位爱国教育家“变家塾为学堂”的创校初心，以及周恩来总理“为中华之崛起而读书”的成长历程，指出爱国是南开教育最鲜明的底色。

面向新时代教育变革，刘浩提出教师应从“国家教育方针的执行者、学校办学传统的传承者、个人教学理念的凝练者”等七个维度重塑角色使命，强调教师的“不可替代性”体现在情感共鸣、复杂决策与创造性育人能力上。他勉励师范生努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，并介绍了南开中学的“公能课程体系”“五育融合”实践以及量子光学实验室等前沿科创平台。他鼓励青年学生做到“能干、会说、善写”，勤于反思，逐步形成自身教学风格。整场讲座思想深刻、案例鲜活，既有百年校史的厚重感，又紧扣时代脉搏，引发了在场学生的强烈共鸣。

作为卓越教师培养系列活动的第十一期，本次大讲堂继续秉持“名家引领、协同育人”的宗旨。自2024年秋季学期启动以来，已先后邀请天津市实验中学、南开中学等多所重点中学的知名教育专家来校开讲，形成了“基础教育名家引领——师范生沉浸体悟——协同平台赋能”的良性闭环，持续助力打造具有天津特色的教师教育品牌。

摄影：董晓晴

编辑：孟宏发