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聚焦协同育人 共促学生成长 ——历史学联合党委召开“三全育人”联席会议

本站讯(通讯员 周二保)为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,进一步健全学院“三全育人”协同联动机制,凝聚育人合力,4月2日,历史学联合党委召开学院协同育人联席会议,学院领导班子成员、教师代表参加活动,聚焦学生学情,凝聚育人合力,共话学生成长。

会议伊始,与会人员就当前学生整体学情进行了交流。针对毕业生群体,重点围绕考研复试调剂、学业困难学生帮扶、“一生一档一策”落实情况等内容,辅导员老师详细介绍了毕业生考研初试成绩分布、复试准备进展及调剂意向摸排情况,指出部分学生在院校选择、专业方向匹配上存在困惑,亟须专业教师提供精准指导。教学办负责同志结合毕业论文推进情况,指出部分学生因备考或实习导致论文进度滞后,需加强过程督促与个性化辅导。各系主任及班主任代表分享了班级学生的具体状况,针对学业困难学生,提出“一对一”结对帮扶、定期学业预警等建议,对于“一生一档一策”重点群体,呼吁建立动态跟踪机制,整合多方资源提供持续支持。

在讨论环节,与会人员就“如何帮助学生选择调剂院校”“督促学生完成毕业论文”“引导高质量就业”展开讨论。大家纷纷表示将进一步强化协同,打破“条块分割”,构建“全员参与、全过程贯通、全方位协同”的育人格局,建立完善常态化沟通机制,深化“教书”与“育人”在教研活动、专业实践活动、支部活动等多个渠道的深度融合。

历史学联合党委始终将“三全育人”作为立德树人的核心抓手,此次联席会议的召开,既是学院不断健全协同联动机制的重要举措,也是推动育人工作从学工队伍“单兵作战”向学工、教学、科研、管理多方“协同发力”转变的关键一步。下一步,历史学联合党委将扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,持续深化“三全育人”理念,以问题为导向,以协同为纽带,以实效为目标,不断探索育人新路径、新方法,助力学生在成长道路上行稳致远,为培养有理想、有担当、有作为的史学青年奠定坚实基础。


照片由历史文化学院提供

编辑:孟宏发