本站讯（通讯员 李倩 谭晋钰）6月26日，我校召开高等教育（本科）教学成果奖申报推动会。校党委副书记、校长巩金龙，校党委常委、副校长纪德奎出席会议，各学部（院）主要负责同志、分管本科教学副部（院）长、拟申报教学成果奖教师代表及教务处相关人员参会。会议由纪德奎主持。

巩金龙在讲话中指出，高水平教学成果奖是检验学校立德树人成效的重要标尺，要扎实运用PDCA理念助推本科教学管理提质增效，以育人成效的持续提升为奖项凝练提供支撑。要准确研判高等教育改革发展新形势，基于标杆院校特色做法及国际先进教育理念，进一步找准学科专业定位，明确特色化、差异化发展路径；要加强校院两级统筹谋划与协同攻坚，解析成果核心要素、凝练育人特色强项、加强分层分类组织、科学匹配申报赛道，通过“自上而下”顶层设计与“自下而上”成果培育提高申报质量；要切实推动教学研究梯队建设，将教学研究、教学改革、成果培育深度融入一流学科、一流专业、一流课程的内涵建设，显著增强学科核心竞争力与可持续发展动能，为学校“双一流”建设提供坚实根基和战略支点。

纪德奎介绍我校教学成果奖的培育基础与阶段性成效，并就下一步工作提出具体要求。各学部（院）围绕近年来教学改革探索与成果培育情况进行交流，就人才培养模式创新、课程体系建设、教学团队打造等方面介绍典型经验与阶段性成果。教务处处长丰向日就学校教学成果奖后续推进工作作具体部署与说明。

本次会议是学校在新发展阶段强化教育教学改革顶层设计、系统推进高水平教学成果培育的关键行动。学校将牢牢把握立德树人根本任务，立足服务教育强国、科技强国、人才强国建设的宏大格局谋划推进教学成果培育工作，进一步强化使命驱动、特色引领和创新突破，持续深化教育教学内涵建设，着力完善体制机制保障，全面激发教师投身教学改革与研究的内生动力，切实将改革势能转化为育人效能，为全面提升人才培养质量、全力推进特色鲜明世界知名一流师范大学建设提供坚实战略支撑。

摄影：赵娟

编辑：张立新