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科研进展
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科研进展
2025
06.23
政治与行政学院杨卫东课题组在《兰州大学学报(社会科学版)》发表论文《自由国际秩序的失序与复合型世界秩序的生成》
由天津师范大学政治与行政学院杨卫东教授、博士研究生沈骏霖撰写的文章《自由国际秩序的失序与复合型世界秩序的生成》在《兰州大学学报(社会科学版)》2025年第2期发表。该文系国家哲学社会科学基金重点项目“国际秩序变化对美国对外战略调整影响的研究”(22AGJ003)的阶段性成果。文章指出,国际秩序的核心要素是权力、规则与观念。一种有序的国际秩序得以运行的前提是构成国际秩序的三大核心要素之间的良性互动,即权力是基础...
2025
06.23
管理学院潘未梅副教授在《档案学研究》发表论文《民事诉讼证据规则比较视域下电子文件管理及真实性保障模式研究—以我国与北美为例》
由天津师范大学管理学院潘未梅副教授撰写的论文《民事诉讼证据规则比较视域下电子文件管理及真实性保障模式研究—以我国与北美为例》在《档案学研究》2025年第1期发表。文件的证据属性保证了个人、机构及整个社会的持续性。在西方历史上,文件管理者曾被认为是法律与行政“武器库”(即文件)的守卫者,该比喻形象阐释了文件在诉讼中被各方引为证据以支撑权利主张的属性,以及文件管理人员与机构对文件证据属性保障的能力。为深刻...
2025
06.20
科学技术史与文化遗产研究院陈玳玮课题组在《中国社会科学报》发表理论文章《科技史赋能科学教育的三重逻辑》
由天津师范大学科学技术史与文化遗产研究院陈玳玮撰写的文章《科技史赋能科学教育的三重逻辑》在《中国社会科学报》2025年6月18日头版头条发表。文章指出,科学教育作为国家教育体系的核心组成部分,在推进教育强国战略中具有双重功能。《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出,师范院校普遍建立数学、科技、工程类教育中心,加强师范生科技史教育,提高科普传播能力。当代科学教...
2025
06.20
教育学部纪德奎教授在《光明日报》发表理论文章《促进基础教育优质均衡发展》
由天津师范大学教育学部纪德奎教授撰写的文章《促进基础教育优质均衡发展》在《光明日报》2025年6月19日第5版发表。文章指出,建设教育强国,基点在基础教育。基础教育扩优提质关乎亿万学子的成长福祉,承载着建成教育强国的历史重任,是新时代基础教育实现高质量发展的必由之路。基础教育扩优提质既是建设教育强国的重要举措,也是人的全面发展的内在要求,更是教育公平深化的具体表现,是以人民为中心的发展思想在教育领域的...
2025
06.19
天津师范大学化学学院李程鹏教授团队研究工作发表于National Science Review
面向痕量核废水净化需求及粉体材料规模化应用瓶颈,天津师范大学化学学院李程鹏教授团队通过造粒成型策略,将功能化晶态粉末(PG-HOFs、P-COFs和P-MOFs)与高分子基质复合,成功制备了用于捕获放射性核素阴离子(99TcO4–)的34种晶态多孔框架复合珠(CPFs Beads),有效提升了其在连续流、复杂废水体系下的实用性能。该成果以“Facile structuring of crystalline porous framework beads for deep purification of nuclear wa...
2025
06.19
物理与材料科学学院教师王冉博士在Chinese Physics Letters发表论文
天津师范大学物理与材料科学学院教师王冉博士与南开大学物理科学学院的宋智教授在莫尔(Moiré)强关联系统研究方面取得了重要进展,提出并证实了莫尔结构诱导增强关联系统中电子关联强度的新方法。该研究成果以“Flat Band and η-Pairing States in a One-Dimensional Moiré Hubbard Model”为题在线发表于Chinese Physics Letters上。当两种周期结构的周期略有错位时,就会形成莫尔系统,从而导致在粒子-粒子相互作用存在时出现...
2025
06.19
物理与材料科学学院张波研究员在Chemical Engineering Journal 发表研究论文
近日,物理与材料科学学院教师张波研究员在Chemical Engineering Journal上发表论文“Improving electrochemical performance of silicon-carbon anode for lithium-ion batteries via one-step etching”,该文章采用 HF 溶液对 Si/C 复合材料进行一步刻蚀处理,实现了对纳米硅颗粒的精准刻蚀。经一步刻蚀后减小了 Si/C 复合材料中硅纳米颗粒的粒径,并且去除了石墨表面复合不均匀的硅颗粒,使其电化学性能得到了明显改善。随...
2025
06.18
外国语学院李芳芳博士课题组在《外语教学与研究》发表论文《中国学习者英语塞音对立与擦音对立习得不对称性研究》
由天津师范大学外国语学院李芳芳博士与南开大学外国语学院李兵教授合作完成的论文《中国学习者英语塞音对立与擦音对立习得不对称性研究》在《外语教学与研究》2025年第3期发表。该研究系李芳芳博士主持的天津市哲学社会科学规划项目“中国英语学习者二语形态音系能力习得研究”(TJYYQN22-005)的阶段性成果。文章在基于特征的二语音段对立习得理论框架下,采用理解任务和产出任务,从音系和语音两个层面考察了30名中国学习者对...
2025
06.16
心理学部杨海波教授课题组在《心理学报》发表论文《物质成瘾患者和行为成瘾患者在纹状体和前额叶激活的异同:基于双系统模型的元分析》
由天津师范大学心理学部杨海波教授(通讯作者)、博士研究生何全兴(第一作者)等撰写的论文《物质成瘾患者和行为成瘾患者在纹状体和前额叶激活的异同:基于双系统模型的元分析》在《心理学报》发表,该研究得到了国家自然科学基金项目(32271140)的资助。随着时代的发展,“成瘾”这一术语的内涵逐渐扩展,行为成瘾作为一种新型成瘾行为,正引起越来越多的关注。行为成瘾与物质成瘾在许多方面具有相似的影响,比如认知和动机功...
2025
06.16
心理学部田雪博士课题组在Cognition发表论文“Decoding face identity: A reverse-correlation approach using deep learning”
由天津师范大学心理学部田雪博士课题组完成的论文“Decoding face identity: A reverse-correlation approach using deep learning”在Cognition发表。面孔刺激为我们提供了关于个体身份、年龄、性别和情绪状态等的重要信息,这对于个体的社交活动至关重要。那么,在复杂的面孔识别任务中,我们究竟依赖哪些核心特征来做出判断呢?该研究采用反向相关方法,结合深度卷积神经网络(deep convolutional neural network,简称DCNN...
2025
06.11
教育学部王东芳教授团队在《学位与研究生教育》发表论文《专业学位博士生教育中的档案袋评价:缘起及其在英、美、澳的实践》
由天津师范大学教育学部王东芳教授团队撰写的论文《专业学位博士生教育中的档案袋评价: 缘起及其在英、美、澳的实践》在《学位与研究生教育》2025年第2期发表,该文系国家社会科学基金一般课题“专业博士实践能力培养的国际经验与中国路径研究”的阶段性成果。论文从国际比较视角切入,通过对英国、美国和澳大利亚11所高校多个学科的专业博士档案袋一手资料的深入分析,探讨了档案袋评价的缘起与发展的内在逻辑,及其在心理学...
2025
06.09
欧洲文明研究院陈立军教授在《史学集刊》发表论文《近代英国农业产业结构的调整——以商品蔬菜种植为中心的考察》
由天津师范大学欧洲文明研究院陈立军教授撰写的论文《近代英国农业产业结构的调整——以商品蔬菜种植为中心的考察》在《史学集刊》2025年第3期发表。该文系国家社会科学基金重大招标项目“中古中国与欧洲文明比较研究”以及国家社会科学基金一般项目“14—16世纪英国乡村信贷研究”的阶段性成果。文章指出,于近代兴起的商品蔬菜种植业,是英国摆脱传统农业,实现农业与市场经济相联系的重要基础。它的兴起与发展,是消费革命与...
2025
06.06
计算机与信息工程学院赵子平教授团队研究成果在IEEE Transactions on Affective Computing发表
近日,我校计算机与信息工程学院赵子平教授团队联合浙江大学、清华大学、美国费尔菲尔德大学在期刊IEEE Transactions on Affective Computing发表题为“A Knowledge Distillation-based Approach to Speech Emotion Recognition”的学术论文。Transformer作为深度学习中的重要架构,凭借其强大的长序列依赖建模能力,在自然语言处理、计算机视觉等多个领域得到了广泛应用。然而,当前的Transformer架构在语音情感识别任务中表现...
2025
06.06
国际教育交流学院王临惠教授在《语言与文化论丛》发表论文《历史文献与西北方言研究》
由天津师范大学国际教育交流学院王临惠教授撰写的论文《历史文献与西北方言研究》在《语言与文化论丛》第十一辑发表。文章通过古代文献材料研究西北方言的历史演变问题,重点分析了宕、梗、曾等摄阳声字韵尾脱落及全浊声母清化现象。同时结合敦煌曲子词与宋代笔记,揭示西北方言在不同历史时期的音韵变化。从西北方言的内部差异及其与其他语言的接触来看,这些现象对汉语史研究具有重要的意义
2025
06.05
马克思主义学院贾丽民教授在《光明日报》发表理论文章《教育是“造就全面发展的人的唯一方法”》
由天津师范大学马克思主义学院贾丽民教授撰写的文章《教育是“造就全面发展的人的唯一方法”》在《光明日报》2025年5月9日第11版(理论版)发表。文章指出,认真研读马克思主义经典作家关于教育的论述,对于我们精准剖析并解决教育领域的实际问题、推动教育强国建设稳步向前具有重要意义。从新中国建立初期扫除文盲、普及基础教育的全民动员,到改革开放后素质教育的全面推进,再到新时代“五育融合”育人体系的构建,中国共产...
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